顯示具有 Data Mining 標籤的文章。 顯示所有文章
顯示具有 Data Mining 標籤的文章。 顯示所有文章

大資料(Big Data)在教育上的應用

這裡介紹大資料(big data)如何應用在教育上,幫助老師的教學與學生的學習。

在許多的線上服務網站(如 Amazon 或 Netflix)都會針對不同的使用者特性,提供客制化的服務,而現在網路上也有很多線上學習網站,隨著這些網站與使用者數量的增加,就會產生很多的資料,藉著這些資料就可以分析出學習者的學習狀況,以及該如何針對每個學習者提供個別的客制化教材,並改善學習的成效。

資料科學家(Data Scientist)的價值所在:美國遊說活動資料實例分析

這裡用一個美國遊說活動的資料為例,說明資料科學家(Data Scientist)到底在做什麼。

上個月的 Data Science DC Meetup 會議中,一些來自 Sunlight Foundation 的研究者報告了一些使用進階資料分析與視覺化的方法,使一般的文字資料更容易讓人理解。

其中有一些資料是關於美國遊說活動(lobbying activities)的開放性原始資料,而任何人也都可以在遵守 FOIA(Freedom of Information Act)條款下取得這些資料,但是這些資料如果沒有經過整理,你可能很難完全消化,因為這個原始資料沒有特定的結構,都是一般的文字報告,就像這樣:

Lobbying ReportLobbying Report

如果只有幾份報告,那是沒什麼問題,但是現在這種報告有 7814 份,包含 987 個法案、678 個機構、170 種行業,這些報告都是近年來(2007 年至 2012 年)跟移民法案(immigration bills)相關的遊說報告,我們有興趣的是有沒有什麼資訊隱藏在這將近八千份的文件中,因為沒有人有辦法一次看完將近八千份文件,所以我們會需要一些資料科學家來幫忙做分析。